El amor

413 Pages·2010·10.38 MB·Spanish

Eva Illouz
El consumo
de la utopía romántica
El amor y las contradicciones
culturales del capitalismo
Traducido porMaría Víctoría Rodil
• conocimiento
Primeraedición,2009
©KatzEditores
Charlone216
C1427BXF-BuenosAires
FernánGonzález,S9BajoA
28009 Madrid
www.katzeditores.com
Títulodelaediciónoriginal: Consumingtheromantic
utopia.Loveandtheculturalcontradictionsoícapitalism
©1992TheRegentaoftheUniversityoíCalifornia
PublishedbyarrangementwithUniversity
ofCaliforniaPress
ISBNArgentina:978-987-1283-95-8
ISBNEspaña: 978-84-96859-53-1
1.SociologíadelaCultura.1. Redil,MaríaVictoria, trad.
11.Título
CDD306
cultura Libre
Diseñodecolección:tholón kunst
ImpresoenEspañaporSafekatS.L.
28019Madrid
Depósitolegal:M-22578-2009
Índice
13 Agradecimientos
17 Introducciónalasociologíadel amor
18 Elamorrománticocomo prácticacultural
25 Elamorrománticocomo utopíadelatransgresión
31 Resumengeneral
38 Metodología
47 I.CUANDO EL ROMANCE CONOCIÓ AL MERCADO
49 1. Laconstrucción delautopía romántica
53 Lasecularizacióndelamoroelamorcomo
nuevareligión
61 Elamorenoferta
68 Elromancefrente almatrimonio
72 Lahistoriarománticacomoespectáculo
77 Conclusión
81 2. Unautopíaen problemas
82 Elprecio delamor
19 Asolasen público
104 Lascitas románticasyelespíritudel consumismo
n8 Conclusión
n.TODO LO QUEES ROMÁNTICOSE DISUELVEEN ELAIRE:
ELAMORCOMOCONDICIÓNPOSMODERNA
D.] 3.Delautopíarománticaalsueñoamericano
125 "Usted podriaestaraquí"
136 Unamortan natural
140 Elromancecomo opulenciainvisible
146 Loscódigosseagotan
157 Conclusión
159 4.Unamorquetodoloconsume
160 Unmundo reencantado
170 Un romanceconsumado
182 Ellujodelromance
189 Elturismo,lanaturalezayelromance
194 Elromancecomo liminalidad
198 Elcomercio delamor: ¿ideologíaoutopía?
204 Conclusión
207 5.Ficcionesrealesyrealidades ficticias
212 Amor aprimeravista
217 Elamorrealista
223 Larealidad como ficción
228 Laficcióncomo realidad
231 Una condiciónrománticaposmoderna
242 Conclusión
III. LA EMPRESA DELAMOR
249 6.Larazónenlapasión
254 Unmapa delcorazón
256 Lapasión enlarazón, larazón enlapasión
261 Elcorazónysusincertidumbres
263 Lacienciadelamor
267 Eldiscurso terapéuticoyeldiscurso reflexivo
277 7·Lasrazones delapasión
281 Erosyágape
287 Una locuramuy razonable
293 Loslímites socioeconómicos
301 Loslímites morales ypersonales
304 Loslímiteseducativosyculturales
307 Hablo,luegomeaman
3'7 Elamorgratuito
323 Conclusión
325 8.Laclasesocialdelamor
328 Lasformas elementalesdelavida romántica
331 Elamor comodiferencia
347 Elamor yladominaciónsimbólica
350 Lasclases sociales,elromanceylaestructura
delavidacotidiana
370 Conclusión
375 Conclusión:¿Unfinalfeliz?
375 Lahistoriadelamor
385 Apéndice1.Algunas cuestionesmetodológicas
393 Apéndice2. Cuestionario
399 Apéndice3.Imágenesdelromance
405 Referenciasbibliográficas
421 Índicetemático
Estelibro está dedicadoaElchananBen-Porath
¿Nooyeselrelincharde loscaballos,eltocar
de losclarines,elruidodelosatambores?
No oigootracosa,respondióSancho,
sino muchosbalidosde ovejasycarneros.
Cervantes,DonQUijote
Agradecimientos
Estelibrolesdebemuchoamuchaspersonas.Adiferenciadeloquesuele
acostumbrarse,quisieraagradeceramiesposo,ElchananBen-Porath,antes
que anadie. Losdos años que me llevóescribirestetrabajo coincidieron
con nuestros primeros dos años de matrimonio ycon elnacimiento de
nuestros dos hijos: primero,Nathan-EIyluego, Immanuel. Pude termi
narestaobra en un momentotanagitado demividaprincipalmentegra
ciasalomuchoqueéltrabajóen nuestracasaconlastareasdomésticas,a
lascríticasprofundasque aportósobre elborradorensusdistintasetapas
yasu apoyoinquebrantable.
Porotraparte,hubounaseriedeinstitucionesquecumplieronunafun
ciónimportanteenlapreparacióndeestelibro.Graciasaunabecadeinves
tigación delaAnnenberg School for Communications pude costearlos
pstosdetranscripcióndelasentrevistas.Paralosgastosdeviáticos,obtuve
....becadelaFundaciónFulbright.Duranteelperiododepreparaciónde
loscapítulos1y2,conté con elsostén económicodelMuseo Nacionalde
HistoriaAmericana (Smithsonian Institution).Asimismo,laFundación
khideParísme otorgóuna generosa donaciónque permitiólacompra
deinsumosycubriólosgastossecretariales.
También quieroagradeceramis colegasdecienciassocialesdelaUni
oasidadde Tel-Avivpor labecaque me ayudó asolventarlos costos de
~ción. Por último,lesdoy lasgracias porsu eficiencia alassecreta
riasde!DepartamentodeSociologíadelaUniversidadNorthwestern,donde
-.bajécomoinvestigadorainvitadaelúltimoaño decreacióndeestelibro.
Misdeudasintelectualesseremontanamuchosaños atrás.
Primeroyprincipal,agradezcoaLarryGross,miconsejeroenlaAnnen
bergSchoolofCommunicationsdelaUniversidaddePennsylvania,quien
hasido unmodelodegenerosidadyrigurosidadintelectual.Asimismo,los
pilaresenlaconcepción de esteproyectosurgen de una seriede debates
14 I EL CONSUMO DE LA UTopíA ROMÁNTICA
intensos con CharlesBosk.Charlie McGovern, del SmithsonianInstitu
tion,me ayudó aencontrarelcamino correcto en eselaberintotancom
plejoquesonlosestudiossobrelosprimerosañosdelsigloxxenlosEsta
dos Unidos. Michele Richman ha cumplido una función esencialen mi
formación intelectual: su calidez atodapruebaysu amorporelconoci
miento me sirvieron como sostén mucho más de lo que ella imagina.
Arnylardan,ChristineHoephneryLubaVikhanskileyeronycorrigieron
unacantidadembarazosadepáginas.Tengolasuertedehaberpodidocon
tarcon sugrancapacidad.EldiálogoconArjunAppadurairesultócrucial
en lasprimerasetapasdelproyecto.AgradezcotambiénaPaul DiMaggio
porapoyaresteemprendimientodesdeelinicioyporcompartirconmigo
unaprofundidaddeconocimientomuyinfrecuente.
Lasegunda etapade este trabajoledebe casi todo aMichele Lamont.
Sugenerosidadintelectualypersonal,asícomosuscríticasincisivas,con
tribuyeronengranmedidaalacalidaddeestelibro.Loscomentariospun
tualesde FrancescaCancianme invitaronalareflexiónyme ayudarona
incorporaralgunasaclaracionescríticasenlaestructurademiargumento.
También tuve unalectorao lector anónimo de UniversityofCalifornia
Pressqueofrecióunaseriedecríticasrigurosaseinequívocas.Quierodarle
lasgracias porhaberhecho unalecturatan profundayminuciosa.Haim
HazanySachaWeitmanleyeroneltrabajoterminadoytendieronsuscrí
ticasconstructivascon lasagacidadylacalidez de siempre.
Erika Büky,WilliamMurphyyNaomiSchneiderdeUniversityofCali
forniaPressmeayudaronenlariesgosa tareadeconvertirunborradoren
un libro. Lesagradezcolaatención constante quemantuvieron durante
nuestraextensarelaciónvirtual.
Quieroexpresartambiénmi más profundagratitudhacia loshombres
ylasmujeresque fueron entrevistadosparaestetrabajo.
Por otrolado,tuve unamultituddeamigosycolegasquemeayudaron
asuperaresasdudaspersonalesquesuelen acompañarelprocesodeescri
turadeunlibrocomoéste.PhilippeZardnuncadejódeentregarmelacali
dezylosdesafíos intelectualesque hacendesu amistadunaposesióntan
extraordinaria. Philippe Corcuffeshace años una fuente de inspiración
sociológica. Enlasetapas iniciales, GideonKundaaportóalgunascríticas
constructivassobre unborradoranterior.HauritHermann-PeledyYohav
Peledleyeronloscapítulos1y2Yvertieroncomentariosmuyperspicaces.
CathyPrestonyMoiraMcLoughlinmedieronunosconsejosdegranimpor
tanciaparamejorarelcapítulo3.MicheleRichmanleyóelcapítulo4ycon
tribuyó con sus profundas reflexiones sobrela función del gasto. Nurit
Bird-David,losé Brunner,AviCordova,Shlomo Deshen,SigalGoldiny